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Pós-graduação em Saúde Mental e Coletiva

Pós-graduação em Saúde Mental e Coletiva

Pós-graduação
  • 360 horas de carga horária
  • 34 módulos de conteúdo
  • Última atualização 06/01/2024

R$ 349,00

era R$ 399,00 /mensal 24 pagamentos

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Sobre o Curso

A saúde mental se tornou uma das maiores demandas que surgem nos mais diversos serviços de saúde pública e privada do país; quando se trata de saúde mental, pensa-se de imediato nos impactos observáveis na saúde coletiva, por isso, justifica-se ser indispensável para qualquer profissional da área da saúde adquirir maior compreensão dos fenômenos que influenciam e impactam a saúde mental da população em todas as suas nuances.

Objetivo geral:

Fornecer conhecimentos e desenvolver habilidades dos profissionais para compreender, analisar e intervir nos diferentes contextos, visando a promoção da saúde mental da população e o manejo para a atuação na saúde coletiva nas redes públicas e privadas.

Objetivos específicos:

- Capacitar profissionais para identificar e avaliar determinantes sociais, culturais e econômicos que infuenciam a saúde mental da populaçao;

- Fornecer conhecimentos teóricos e práticos sobre os transtornos mentais mais prevalentes em contextos coletivos;

- Compreender a dinâmica dos serviços de saúde na rede pública;

- Desenvolver habilidades para planejar, implementar e avaliar programas e políticas de saúde mental coletiva, considerando a diversidade cultural e social;

- Promover a integração entre diferentes áreas da saúde e setores sociais para fortalecer redes de apoio e intervenção em saúde mental coletiva;

- Fomentar a formação de profissionais éticos, críticos e comprometidos com a promoção da equidade e justiça social em saúde mental.

Módulos:

I - SAÚDE E SISTEMA DE SAÚDE: 80h

II - SAÚDE MENTAL: 80h

III - SAÚDE INTEGRAL: 120h

IV - SAÚDE E INTERFACES: 80h

Programação:

Início das aulas: 18/05/2024, das 9h às 13h e das 14h às 16h;

Via plataforma Google Meet, ao vivo, a experiência do presencial no on-line!

As aulas acontecerão aos sábados, o curso possui a duração de 12 meses, e o(a) aluno(a) possui acesso aos materiais e aulas gravadas durante o período de 24 meses após o início das aulas.

Investimento:

24 parcelas de R$ 349,00 (valor promocional)

Forma de pagamento: via cartão de crédito (pagamento recorrente, não consome o valor total do curso do limite do cartão), boleto ou PIX programado.

Certificação:

Ao final do curso o(a) aluno(a) receberá a certificação: ESPECIALIZAÇÃO EM SAÚDE MENTAL E COLETIVA 

(Pós-graduação Lato Sensu, com carga horária de 360h, regulamentada pelo MEC).

A METACOGNITIVO possui parceria técnico-científica e é Polo Educacional do Centro Universitário Cidade Verde - UNICV.

Público alvo

Profissionais graduados nas áreas da Saúde e das Humanas e/ou que possuam interesse em atuar na área.

2 anos

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Fique tranquilo, você poderá participar desse curso em até 2 anos após a matrícula.

Conteúdo

1Saúde e Sistema Único de Saúde (SUS)

- O que é saúde; - Conceito biopsicossocial de saúde e visão ampliada de saúde; - Os fatores de adoecimento; - Subjetividade; - O surgimento do SUS - Princípios e diretrizes do SUS; - Política Nacional de Promoção à Saúde; - Atenção primária e especializada à saúde; - Prevenção e promoção; - Equipamentos de saúde coletiva; - RAPS (Rede de atenção psicossocial); - CAPS (Centro de Atenção Psicossocial); - UBS, USF, ESF; - Função do matriciamento;

2Legislação, Políticas Públicas e Ética Profissional

- Ética do profissional na saúde pública; - Formatos de trabalho na atenção básica; - Direitos Humanos; - Espaços de atuação profissional; - Estatuto do Idoso; - Estatuto da Criança e Adolescente; - O que é e como se faz política pública; - Estudo de caso.

3Programas de prevenção e promoção da saúde

- Princípios da prevenção e da promoção; - Níveis de prevenção; - Saúde da família; - Programas de vacinação; - Controle de HIV/ AIDS; - Controle do tabagismo; - Planejamento familiar; - Calendário anual de saúde; - Ações organizadas pela equipe multiprofissional; - Estudo de caso.

4Os profissionais e suas especificidades

- Quem compõe o quadro de profissionais; - As funções de cada profissional nos equipamentos de saúde; - A contribuição de cada formação; - O cuidar em todas as áreas da saúde; - Estudo de caso.

5Diagnóstico territorial

- Individualidades, potencialidades e fragilidades do território; - Divisão territorial dos agentes de saúde; - Prevalência de doenças e transtornos mentais; - Indice de desemprego; - Indice de trabalhos informais; - Porcentagem de busca aos serviços de saúde; - Contexto familiar; - Nível de escolaridade; - Moradia e impactos sociais do território; - Localidade e saneamento básico; - Encaminhamento para serviços do território; - A estrutura de cada serviço no território; - Estudo de caso.

6Práticas Integrativas e Complementares (PICS) no SUS

- A necessidade de diferentes formatos de cuidados na saúde; - O tratamento não medicamentoso; - Atuação profissional; - Visão ampliada do processo saúde-doença; - A importância do autocuidado; - Tipos de PICS (definições, características, funções); - PICS como Prevenção na atenção primária; - Estudo de caso.

7Vigilância em Saúde

- Níveis de prevenção das doenças; - Epidemiologia; - Vigilância sanitária; - Vigilância ambiental; - Poluição ambiental; - Notificação da comunidade; - Vigilância das zoonoses; - Estudo de caso.

8A rede de apoio intersetorial

- O trabalho em rede (Redeintersetorial); - Saúde coletiva e Assistência social; - Articulação com a rede de proteção a violência (NPV/SPVV); - Apoio da educação e discussão de casos (SecEdu); - O paciente para além do serviço de saúde; - O cuidado muitifatorial e intersetorial; - Os percalços na articulação em rede; - As demandas mais complexas que exigem o acompanhamento mais duradouro; - Jornada do paciente nos serviços de saúde; - Estudo de caso.

9Clinica ampliada e compartilhada

- A Humanização do paciente para além do diagnóstico; - Dependência do paciente em serviços de saúde; - Compreensão do processo saúde-doença; - Construção compartilhada dos diagnósticos e terapêuticas; - A escuta qualificada no processo de acolhimento; - Suporte para o profissional de saúde; - O desejo de ajudar a todos e a frustração por não conseguir; - Grupos como ferramenta terapêutica; - Psicoeducação; - Equipe de referenciamento e territorialidade; - A importância da multidisciplinaridade; - Projeto Terapêutico Singular (PTS); - Estudo de caso

10Educação e desenvolvimento permanente

- A importância do multiplicar conhecimento de atuação; - Capacitação dos profissionais; - Atualização e novas formas de trabalho; - Tecnologia e suporte; - Sistema e prontuário eletrônico; - Evolução de prontuário; - Construção de relatórios; - Estudo de caso.

11Saúde mental e a sociedade

- Tabus relacionados a saúde mental; - Quem são os profissionais de saúde mental; - Lidando com saúde mental nos equipamentos e serviços; - A ideia de medicalização para contenção, a "Camisa de força química" ; - Resistência ao diagnóstico e o trabalho da equipe multidisciplinar para a sensibilização e aceitação; - Estudo de caso;

12Saúde mental no Brasil

- Conceitos históricos; - Linha do tempo do cuidado em saúde mental; - Internação compulsória; - Tratamentos invasivos e agressivos; - O cuidado em saúde com os transtornos psicológicos; - A Reforma Psiquiátrica e seus desafios; - Manicômios e hospícios; - A lei antimanicomial; - A nova política de internação; - O CAPS como quebra de paradigmas na atenção psicossocial; - O tabu das medicações psiquiatricas; - O tabu do louco/maluco; - Análise do filme: "O bicho de sete cabeças"; - Estudo de caso.

13Transtornos mentais

- Conceito de psicopatologia; - Transtornos do Neurodesenvolvimento; - Espectro da Esquizofrenia; - Transtornos Bipolares; - Transtornos Depressivos; - Transtornos de Ansiedade; - Transtornos obsessivos-compulsivos; - Transtornos do Estresse; - Transtornos Alimentares; - Disfunções Sexuais; - Transtornos dos Impulsos; - Transtornos da Personalidade; - Estudo de caso.

14Urgência e emergência em saúde mental

- Conduta de acolhimento em casos de urgência e emergência; - Trabalho da equipe multiprofissional em momentos de crise; - Encaminhamentos; - Pós-acompanhamento; - Atuação no Pronto atendimento, Hospitais, Unidades Básicas, Hospitais psiquiátricos e CAPS - Estudo de caso.

15Doenças psicossomáticas: a relação corpo e mente

- Conceitos de psicossomática; - Estresse e psicossomática; - Psicossomática e o sistema imunológico; - O papel da resiliência; - Estudo de caso.

16Intervenção em crise: Suicidologia

- Conceitos sobre o suicídio; - Avaliação precoce do risco de suicídio; - Ideações suicidas; - Comportamentos autodestrutivos; - Prevenção - Posvenção - Estudo de caso

17Cuidados paliativos

- O que são cuidados paliativos; - Humanização: Acolhimento de pacientes críticos; - Comunicação com pacientes terminais; - Análise do filme: "Antes de partir"; - A morte e o morrer; - A morte no processo de desenvolvimento humano; - Necessidades do doente e da família; - O processo de luto; - O sentimento de finitude; - A preparação da equipe; - A morte com dignidade e respeito; - Estudo de caso.

18Sexualidade e Saúde Sexual

- Conceitos sobre a sexualidade e o autocuidado sexual; - Diversidade sexual (sexo biológico, orientação sexual, identidade e expressão de gênero); - Sexualidade ao longo da vida; - Educação sexual; - Religião e sexualidade; - Tabus sobre a sexualidade; - Anticoncepção ; - Aborto; - Violência sexual; - IST (Infecções Sexualmente Transmissíveis); - Estudo de caso.

19Saúde da criança e do adolescente

- O desenvolvimento físico, cognitivo, emocional, social e moral e suas fases; - A importância da Educação; - Programas e redes de apoio ao desenvolvimento saudável e proteção da criança e do adolescente; - Orientação parental; - Alienação parental; - Adoção; - Estudo de caso.

20Saúde da mulher

- Contextos históricos e culturais; - Saúde da mulher no decorrer dos anos; - Indicação e análise do curta animado:" Vida de Maria"; - Violência contra a mulher; - Qualidade de vida; - Empregabilidade; - Acesso aos serviços de saúde; - Rompimento de vínculos; - Apoio familiar; - Serviços de acolhimento: Básico, Especial e Sigiloso; - Indicação e análise da série: "Maid"; - O conceito histórico de maternidade; - Baby blues; - Depressão pós-parto; - Psicose pós-parto; - Estudo de caso.

21Saúde do homem

- Contextos históricos e culturais; - Saúde do homem no decorrer dos anos; - Masculinidade frágil; - Tabus relacionados a exames de prevenção; - A dificuldade de acesso aos serviços de saúde; - A busca quando já existe maiores riscos; - O sentimento e dever de produção e força; - A sociedade e sua contribuição para uma estrutura machista; - Estudo de caso.

22Saúde do idoso

- Longevidade, envelhecimento e expectativa de vida; - Saúde física e mental do idoso; - O dilema do “ser útil” e a aposentadoria; - Relacionamentos e estilo de vida; - Programas e redes de apoio ao envelhecimento saudável e proteção do idoso; - Enfrentamento das perdas e da morte.

23Saúde da população LGBTQIA+

- O acesso da comunidade LGBTQIA+ nos serviços de saúde e seus desafios; - A dificuldade de empatia e acolhimento (Reconhecimento de identidade); - LGBTQIA+fobia e julgamento de valores por parte dos profissionais; - Programas, serviços de saúde e assistência específicos; - Saúde também é reconhecimento de direitos (leis e políticas públicas); - Estudo de caso.

24Saúde da população em situação de rua e vulnerabilidade social

- Quem é o público; - Centros específicos de atendimento; - Acesso aos serviços de saúde e ao mercado de trabalho; - Saúde da população privada de liberdade; - Garantia de direitos; - Estudo de caso.

25Atenção psicossocial aos povos indígenas

- Conceitos culturais; - Novos campos de estudo e atuação; - DSEI (Distrito sanitário especial indígena); - Missão da saúde mental no contexto indígena; - Preconceitos sofridos; - A deficiência de profissionais de saúde; - EMSI (Equipe Multiprofissional de Saúde Indígena); - Conflito cultural e projeções pessoais; - Estudo de caso.

26Saúde ocupacional

- A saúde mental do trabalhador; - O conceito de produtividade extrema e o esgotamento profissional ; - Síndrome de Burnout e o estresse ocupacional; - O significado do trabalho na vida de cada pessoa; - Demissão silenciosa; - Estudo de caso.

27Esporte, lazer e arte

- Análise do filme: "Nise: O coração da loucura"; - O esporte como forma de tratamento; - A arte que manifesta o sofrimento e o ressignifica; - Lazer como autocuidado; - Musicoterapia (definições, características, funções); - Arteterapia (definições, características, funções); - Dançaterapia (definições, características, funções); - Estudo de caso.

28O manejo com grupos

- Pensar na demanda de cada serviço; - A articulação com a equipe multiprofissional; - O projeto e o cronograma grupal; - Objetivos da prática grupal e aplicabilidade; - O fluxo de risco e gravidade; - O encaminhamento para atendimento individual ou grupo; - A especificidade de cada profissional e de cada participante no grupo; - Formatos de grupos; - Técnicas para o manejo de grupos; - Estudo de caso.

29Preconceitos, saúde e sociedade

- O racismo no Brasil; - Diferentes formas de preconceitos; - Questões de saúde pública; - Hipersexualização das mulheres e homens negros; - Empregabilidade e adoecimento; - Racismo estrutural; - Metarracismo; - Relações com a saúde e o adoecimento; - Identificação; - Estudo de caso.

30Sociedade contemporânea e a dependência química

- Introdução a dependência química; - O uso e o abuso de substâncias psicoativas; - Os conceitos culturais do uso; - O excesso e a falta; - O lugar que o uso tem na vida do paciente; - Estudos e efeitos da maconha e o novo uso da cannabis medicinal; - Estudos e efeitos cocaína; - Drogas alucinógenas, sintéticas e opiáceos; - Redução de danos: CAPS e serviços de saúde mental; - História pregressa do paciente e os possíveis fatores desencadeadores do uso; - A ligação com outros transtornos mentais; - Dificuldade de acesso aos serviços de saúde; - O papel das comunidades terapêuticas e espaços religiosos; - Síndrome da abstinência; - Abstinência como "tratamento"; - Estudo de caso.

31Sociedade contemporânea e a dependência digital

- Introdução a dependência em tecnologia; - Como a dependência atrapalha o desenvolvimento infantil; - Doenças da era digital; - A desinformação; - Grupos de violência: Fóruns; - A impaciência e o desejo de rapidez; - Impactos na saúde física e mental; - O efeito de comparação: autoimagem e autoestima; - O autodiagnóstico; - Estudo de caso.

32Sociedade e serviços de saúde pós pandemia

- Os profissionais de saúde durante a pandemia; - A superlotação e as novas formas de trabalho; - Contato com o falecimento diário; - Lidar com o caos: dificuldades e a falta de recursos e equipamentos. - Crise sanitária; - Isolamento social e o impacto na saúde; - Estresse dos profissionais de saúde; - A importância da defesa do SUS em momento de pandemia; - A linha de frente; - Estudo de caso.

33Gestão, planejamento e inovações em saúde mental e coletiva

- Processos administrativos em saúde coletiva; - Organização e prestação de contas; - Reuniões para organização do fluxo da unidade; - Delegações e atribuições; - A importância da atualização constante; - O trabalho dos profissionais de saúde para a manutenção do SUS; - Saúde coletiva como prática de informação; - A quebra de paradigmas contemporâneos; - A inclusão de diferentes profissionais para a soma de uma saúde mais coletiva; - Novos estudos e contribuições atuais para saúde mental e coletiva; - Estudo de caso

34Projeto interdisciplinar - Trabalho de conclusão do curso

Elaboração e apresentação do projeto interdisciplinar em grupo para a avaliação final do aluno no curso.

Professores

João Carlos Oliveira da Silva

João Carlos Oliveira da Silva

Psicólogo, Docente e Diretor

Psicólogo, Especialista em Psicologia Clínica e Organizacional (CFP), Pós-graduado em TCC, Neuropsicologia e em Sexualidade Humana; Doutorando e Mestre em Psicologia.
Daniele Cristine Santos

Daniele Cristine Santos

Psicóloga e Docente

Psicóloga clínica e docente; especialista em terapia cognitivo-comportamental. Experiência em dependência química e população em estado de vulnerabilidade extrema.
Roana de Jesus Braga

Roana de Jesus Braga

Psicóloga, Psicanalista e Docente

Psicóloga clínica; publicações na área de envelhecimento e psicanálise vincular. Atendimento individual, de casais, famílias e grupos; mestrado em Psicologia e Sociedade
Jeferson Flores Portela da Silva

Jeferson Flores Portela da Silva

Psicólogo, Filósofo e Docente

Psicólogo clínico pela abordagem TCC - PUC-PR (2022), Doutor em Filosofia pela UFSM (2022), atua como docente e psicoterapeuta para crianças, adolescentes, adultos e casais.
Michelle Messiano Santiago

Michelle Messiano Santiago

Psicóloga, Psicanalista e Docente

Psicóloga clínica e docente, pós-graduada em Criminal Profiling, especialista em relacionamentos abusivos, com certificações na área da Psicologia Jurídica e perícias.
Kaique Farias de Lima

Kaique Farias de Lima

Psicólogo e Docente

Psicólogo, pós-graduado em Psicologia Hospitalar, Saúde mental, pública e coletiva; Mestre em Psicologia, atuação no SUS, na rede pública de assistência social, UBS e CAPS.
Ricardo Lima Trindade

Ricardo Lima Trindade

Psicólogo e Docente

Psicólogo, especialista em Saúde Pública e Saúde Mental pela FCM Santa Casa de São Paulo, Formação em Terapia cognitivo-comportamental, Mestrado em Psicologia Psicossomática.
Leandro Marques Cabriliano

Leandro Marques Cabriliano

Psicólogo, Psicanalista e Docente

Psicólogo clínico, Psicanalista, Pós-graduado em Saúde Coletiva, Mestrando em Psicologia Social pela PUC-SP. Experiência em Psicologia Social, Saúde Coletiva e Educação.
Gabriel Silva Santos

Gabriel Silva Santos

Psicólogo, Psicanalista e Docente

Psicólogo e Psicanalista; mestrando em Psicologia Social pela USP (IPUSP); membro de grupos de pesquisas sobre Teoria Social, Filosofia, Psicanálise e Religião.
Gustavo de Oliveira Caparroz

Gustavo de Oliveira Caparroz

Psicólogo e Docente

Psicólogo, Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional, Pós-graduado em Psicologia Jurídica, Mestre em Educação. Atua como docente em Instituição de Ensino Superior

Acesso por 2 anos

Estude quando e onde quiser

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